A jól felszerelt épülethez 80 férőhelyes diákotthon is tartozott. 1988-tól Dr. Benczéné Csorba Margit vette át az intézmény vezetését. Az ő irányításával indult meg a szakiskolai képzés részeként a 9-10. osztály. 1999. január 1-től utazótanári állással bővült az iskola, így kezdetét vette az utazó gyógypedagógiai ellátás. Ez a szakmai tevékenység felkeltette a város intézményeinek érdeklődését. Az ellátatlan gyermekek számának emelkedésével, az intézmény saját túlórakeretének terhére gyógypedagógusait utazótanári feladatokkal bízta meg. A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról rendelkező 2003. évi LXV. törvény megteremtette a módszertani központ feladatainak ellátására már érett intézmény átalakulásának jogi hátterét. 2003-ban az iskola módszertani központtá alakult. Sokoldalú tevékenység, szerteágazó alap- és szakellátás folyik az intézményben: a gyógypedagógiai területek speciális aspektusait figyelembe vevő fogyatékossági csoportokhoz igazodó nevelő-oktató-képző, fejlesztő munka.
Távoktatás A koronavírus fertőzés miatt kihirdetett vészhelyzet alatt az iskola digitális oktatási rendre tér át, az oktatási tevékenységét távoktatásban végzi. A gombbal elérhető oldalon találhatók a tananyagok: "Egymás kölcsönös tisztelete nélkül nincs ép társadalom, se kicsi, se nagy. A gyermekek abban küldetésben születnek, hogy a közös szépség egy-egy darabját közénk elhozva a maguk hozzájárulásával újjáteremtsék az emberiséget. Ezzel a teremtő erővel mindegyikük rendelkezik, akkor is, ha fél keze van, vagy egy se, ha vak, ha béna, ha mongoloid, vagy ha süketnéma. Nincs felemelőbb, nemesebb feladat, mint az ő újjászülető munkájukban segédkezni és igen nagy megtiszteltetés, ha engedik…" Kokas Klára A Cházár András Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola, Kollégium Bárczi Gusztáv Tagintézménye Szentendre város és a vonzáskörzet egyetlen gyógypedagógiai intézménye. A 11-es közlekedési főútvonal közelsége miatt könnyen megközelíthető a környező településekről önállóan bejáró tanulók számára is.
Könyörögni kell egy beutalóért is. "maga folyton vérvételre szaladgálna" mondja a dr nő, a SOTE-n előírt kontroll vizsgálatokra! Mit lehet tenni? TÜRNI, TÜRNI ÉS TÜRNI! Tovább
Típus: állami szervezet Hatályos alapító okirata: Győr, 2017. 09. 11. Jogutód(ok): Jogelőd(ök): Ellátott feladat(ok): óvodai nevelés, általános iskolai nevelés-oktatás (alsó tagozat), általános iskolai nevelés-oktatás (felső tagozat), kollégiumi ellátás, fejlesztő nevelés-oktatás, készségfejlesztő speciális szakiskola (szakképzés - kifutó rendszerben), készségfejlesztő iskolai nevelés-oktatás Képviselő: dr. Nagy Adél tankerületi igazgató +36 (96) 795-234 Sorszám Név Cím Státusz 9023 Győr, Bárczi Gusztáv utca 2. Aktív
Kapcsolatot tart a szülőkkel, pedagógusokkal, az integrációban részt vevő szakemberekkel, speciális szakemberekkel és társadalmi intézményekkel is. Az intézmény története A megyeszékhelyen 1947-ben indultak meg a gyógypedagógiai iskola szervezésének munkálatai, de másfél év múlva holtpontra jutottak. 1948-ban a minisztérium elrendelte a továbbszervezést, amellyel Bojtay Bélát bízták meg. Augusztusban kényszermegoldásként a törvénykezési épület egyik szárnya alkalmasnak bizonyult az iskola céljára. A kaposvári gyógypedagógiai iskola nevelőtestülete 1948. október 9-én tartotta meg első tanévnyitó értekezletét. Az első tanév 4 tanulócsoporttal, azon belül 74 tanulóval indult, a következő években azonban tovább erősödött és népesedett az iskola. Az 1950–1951-es tanévben munkateremmel gyarapodott az intézmény, amelyhez már voltak varrógépek, munkapadok és szerszámok is. Az 1950-es évek elején a tanulók száma elérte a 120 főt, többek között a környező településről bejáró gyermekek számának növekedése következtében.